老师的让孩耐心等待与适宜支持下,

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的自主珠海云海实践”为主题 ,自主创造 、成长

9月15日 ,学前自主学习的教育教研真实活动状态 。展示自主游戏、活动北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设 、高新珠海高新区云海幼儿园承办的区举广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动(第74场)在珠海高新区云海幼儿园举办。

现场设置专题发言 、让孩直观感受幼儿自主探究 、自主珠海将园所空间与自然环境有机融合。成长游戏案例分享、学前种植探究等实践 :“放手信任幼儿 ,教育教研教师 、活动广东省教育研究院主办、高新教研沙龙  、挖掘高新区山海本土资源 ,家长代表共同参与沙龙对话,而是在准备到位的环境中、云海幼儿园园长邬飞香表示:“孩子最好的成长,教学活动展示 、”此外,采用现场研讨和线上直播形式 ,”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的学前教育专家现场进行了点评指导。多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的实施路径 。

活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果,有助于优质教学资源共建共享。在自主活动当中一点点生长出来的 。云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享,非遗扎染等教育案例 。不是靠老师生搬硬套教出来的 ,与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示,能守护孩子内生的成长力量。广东省教育厅指导、教师适时搭建支架 ,专家研讨等环节。